jueves, 17 de noviembre de 2016

Sesión 2 microtarea 5




Aplicación didáctica de canción “el cuco”
Los niños de Educación infantil de 4 años se dispondrán en la asamblea de clase y la maestra(yo) dará comienzo a la actividad titulada “el cuco”.
Los niños estarán sentados en la zona de la asamblea en semicírculo y la maestra a continuación de ellos llevará consigo una guitarra. Enseñará primeramente a sus alumnos la canción, la cual dice asi: “cucú, cucú, el pájaro cantaba, cucú, cucú, el cuco ya cantó”.




A continuación la maestra incorporará una serie de movimientos asociados a cada parte de la canción e irá repitiendo a la misma vez que sus alumnos, que son los siguientes:
Cu-cú = los niños se tendrán que cerrar los ojos y taparse la cara con las dos manos cuando la canción diga “cu”, y cuando diga “cú” tendrán que destaparse la cara con las dos manos y abrir muy bien los ojos.








Cu-cú: repetimos el mismo proceso anterior.

El pájaro: los niños harán el movimiento del pájaro alzando los dos brazos hacia arriba y hacia abajo.




Cantaba: los niños harán el gesto de abrir y cerrar el pico del pájaro con la mano derecha situándola delante de la boca.







Cu-cú: repetimos el mismo proceso que el anterior cucú.
El cuco: los niños representarán el cuco dando un salto hacia adelante abriendo las piernas y cerrándolas rápidamente, como símbolo del reloj asociado a este tipo de pájaro.








Ya: los niños darán una palmada posicionando los brazos hacia arriba.






Cantó: los niños volverán a hacer el gesto de abrir el pico y cerrarlo con la mano y terminarán este gesto con el signo del silencio.