lunes, 28 de noviembre de 2016
jueves, 17 de noviembre de 2016
Sesión 2 microtarea 5
Aplicación
didáctica de canción “el cuco”
Los niños de
Educación infantil de 4 años se dispondrán en la asamblea de clase y la maestra(yo)
dará comienzo a la actividad titulada “el cuco”.
Los niños
estarán sentados en la zona de la asamblea en semicírculo y la maestra a
continuación de ellos llevará consigo una guitarra. Enseñará primeramente a sus
alumnos la canción, la cual dice asi: “cucú, cucú, el pájaro cantaba, cucú,
cucú, el cuco ya cantó”.
A continuación
la maestra incorporará una serie de movimientos asociados a cada parte de la
canción e irá repitiendo a la misma vez que sus alumnos, que son los
siguientes:
Cu-cú = los
niños se tendrán que cerrar los ojos y taparse la cara con las dos manos cuando
la canción diga “cu”, y cuando diga “cú” tendrán que destaparse la cara con las
dos manos y abrir muy bien los ojos.
Cu-cú:
repetimos el mismo proceso anterior.
El pájaro: los
niños harán el movimiento del pájaro alzando los dos brazos hacia arriba y
hacia abajo.
Cantaba: los
niños harán el gesto de abrir y cerrar el pico del pájaro con la mano derecha
situándola delante de la boca.
Cu-cú:
repetimos el mismo proceso que el anterior cucú.
El cuco: los
niños representarán el cuco dando un salto hacia adelante abriendo las piernas
y cerrándolas rápidamente, como símbolo del reloj asociado a este tipo de
pájaro.
Ya: los niños
darán una palmada posicionando los brazos hacia arriba.
Cantó: los
niños volverán a hacer el gesto de abrir el pico y cerrarlo con la mano y
terminarán este gesto con el signo del silencio.
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